古贺报联商读书会


001         1.读书会的宗旨和定位

         读书会目的与性质

         扩大报联商的影响力:报联商读书会作为古贺·报联商品牌推广的一个模块,利用3本书籍作为宣传的窗口,吸引更多的关注职场沟通的个人和企业、组织来参加,甚至关注家庭沟通、亲子沟通的人来参加,扩大报联商的影响力。

         给菠菜种子提供展示能力的机会:利用报联商读书会的平台,通过图书的导读,给菠菜种子提供展示能力的机会,帮助其成长。

         服务菠菜种子,活跃氛围:读书会服务于古贺·报联商菠菜种子,作为参加课程学习之后的一项服务内容,促进菠菜种子通过读书丰富报联商知识,深化对报联商的理解,提供认证之外的增值服务内容。

         公益的、开放的:不收费、不盈利、可以接受赞助,用于奖励积极参与的成员;所有种子与非种子都可以参加。


         读书会形式与成员构成

         读书会暂时以线上形式运营直播工具为腾讯会议、采用推流链接到视频号每次导读时间限定1小时。

         菠菜种子:已经通过认证的总群里的所有菠菜种子。

         古贺·报联商的读者:古贺·报联商目前已出版的三本书的读者。

         报联商爱好者:通过宣传推广来参加的沟通话题的关注和爱好者们。


001         2.读书会的组织管理

5fe91e7c030b2b9.png8785cc7ad4e8c4b.png9aee7fc51ea65f9.png


001         3.读书会的运营操作流程

51bbbe8c70d51a6.png

         彩排的目的:主持人与导读人、宣传官之间的配合。

         1.主持人、导读人、宣传官是否在腾讯会议设置了读书会专有的虚拟背景图

         2.PPT播放的声音是否合适?

         3.导读人是否知道设置画中画功能?

         4.导读人是否会设置【演示者视图】,即分享时能看到备注

         5.导读人是否会共享屏幕?共享屏幕时,设置共享电脑声音?

         6.导读人的PPT与主持人的PPT是否为最新的版本,是否合在了一起?

         7.主持人的主持稿是否完善?10.主持人是否熟悉主持词?

         8.主持人与导读人切换是否顺畅?

         9.主持人是否知道如何关闭乱入的与会人员的麦克风?

         11.导读人与主持人摄像头的位置是否合适?

         12.导读人如何在直播中观看聊天区内容进行互动

         13.导读人在导读中是否设置了互动的环节?

         14.主持人、导读人开始讲话时,要个反馈,测试音频、画面,如:大家能听到我的声音吗?大家能看到我共享的PPT吗?

         15.主持人、导读人等19:30入场,再测试一遍声音、PPT等,主持人在有学友进入时,表示欢迎,同时请他们签到,并分享如何签到。

         16.导读人准备PPT时,多讲自己的案例、故事等,课程中多互动,互动不要太复杂,不要让大家打很多字,可以让大家回复1/2/6/8,或者111/222/666/888等

         17.导读人准备2个选择题,单选或多选放在最后

         18.导读时间为1小时左右,不超过70分钟,知识点浓度不要太高,开场主持10分钟,结尾互动10分钟,留出时间给书友参加互动。

0485d463ecc941f.png